好き

今日は朝から百年読書講座でした。

今回から中学生も参加です。

課題図書は、スタートに戻ってショーペンハウアーの「読書について」

古い哲学書です。

彼らにとっては、始めて触れる哲学書。

内容を大人２人がまとめてきて、説明します。

節ごとに、感想や、どんなことが書かれていると思ったか、

彼らに尋ねました。

その感想を聞いた後に、僕が噛み砕いて説明をします。

この過程で、とても驚いたことがありました。

普段は多くを語らない、一人の女の子が、

内容を饒舌に語るのです。

あの難しいショーペンハウアーの文を語るのです。笑

もちろんまだ自分で読んできてまとめなさい！というのは、

させていないんですが、今日聞いて読んだ内容を語るのです。

彼女は、読書好き。

きっと好きだからだろうと思います。

「私たち中学生はこういういろんな本に触れる機会が少ないから、こういう機会がもっと欲しい」と、願望を聞いていないのに、願望を残していきました。笑

それ自体も意外。

素敵すぎる！

昨日、ふらんす屋さんで買ってきた、

チーズケーキをニヤニヤしながら食べられそうです。笑

２０年後の絶対

僕「20年後はYさんと同い年かー、なにやってんだろうね」

「なにやってんでしょうねー、全然わかんないですねー」

僕「わかんないねー、でも絶対今とは違うことをしてると思うなー」

「あー、でも意外と絶対とは限らないかもですよ。意外と意外と」

と、その人は、僕の２０年後の絶対をぼやかしてくれました。

「決めつけはいけないなー」というその人を前に、

たまに「絶対」を使いたくなってしまいます。

たまに決めつけて、なにが返ってくるのか試したくなってしまいます。笑

でもたまに同じ「ような」ことをされているような感覚もあるからイーブン。

「絶対」

1.  他に比較するものや対立するものがないこと。また、そのさま。「―の真理」「―な（の）存在」「―君主」
2.  他の何ものにも制約・制限されないこと。また、そのさま。「―な（の）権力」

という意味だそうです。

比較対立するものもなく、制約も制限もされない、

なんてことは「絶対」ありえないんだけど、

もし僕が「絶対」という言葉を使って、

誰かの拠り所になるんであれば、

うまいこと使っていきたいなーと思います。

あー、なんか、

思考を停止させてしまう「絶対」と、

誰かの思考を支えられるような「絶対」がありそう。

あー、これも「絶対」と対峙したからか。やられた。

手放す。

僕たちも手放すタイミングが来た。

そんな気がする。

最初に握りしめた、あのなんだかわからない答えらしきものを。

三年で一区切りなのかもね。

この最初の答えは、なにも見ぬまま産んだ答え。

手放すのも遅すぎたのかもしれない。

ただ、その答えにすがって、糧になったこともおおいにある。

「本当の夢は１０年しないと生まれてこない」と近藤文夫さんに言われたけれど、

きっとそこに向かっているんだろうと思います。

先日、久しぶりに主催ではないプログラムに参加して、

半分スタッフとして動いた時に、

「普段、自分はやれることを全部やっていない。しかもいろんな機会を潰している。」ことに気がつきました。

まだ深く行ける、という感覚があります。

なんかいろんなヒトモノコトに感謝です。